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乌兰浩特市教育局 落实“五个一”群众工作法阶段总结

来源:乌兰浩特市教育局 发布时间:2025-11-04 15:47

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为深入贯彻落实习近平总书记关于“要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线”的重要知识批示精神,切实增强教育系统服务群众的主动性和实效性,教育局以“五个一”群众工作法为抓手,聚焦群众关切,优化教育服务,推动教育惠民政策落地见效。现将教育系统落实“五个一”群众工作法总结如下:

一、具体工作开展情况

(一)机关部分

1.强化政治引领。将铸牢中华民族共同体意识纳入教育局中心组和机关干部必学内容,截至目前共开展中心组学习4次,党员干部政治学习18次。    

2.扎实开展党员联系群众活动。积极落实“双报到”制度,教育系统各支部设立党员示范岗142个,党员先锋岗137个,充分发挥党员先锋模范作用,深入社区,联系服务群众,持续深化“我为群众办实事”质效。

3.优化教育政务服务。积极推进“一网通办”和标准化、规范化、便利化建设。一是推行审批、登记等事项上门服务、帮代办服务,截至目前共代办10件;二是推行容缺受理服务,实现“网上办、就近办、一次办”,共容缺受理3件。三是强化服务意识,缩短服务距离,加大预约服务、延时服务等力度,大力推行电子证照服务,对于申请人提供的符合审批要求的身份证、学历证书等实施免证办服务,共办理三免证办理134件。

4.开展“四重”自查评估。对全系统组织实施的重要规划、重点项目、重点工程、重点工作聚焦贯彻铸牢中华民族共同体意识主线要求进行前置审查,全面评估,截至目前,重大项目前置审查2次,学校研学活动20次,确保各项工作紧紧围绕主线来展开。

5.开展风险隐患排查。一是对机关正在使用的宣传网站、楼内文化墙、学校校园文化阵地、举办的各类文体活动实行常态化排查;二是对机关水电、所属学校、幼儿园食品、消防、校园安全,小饭桌消防进行常态化监管,年初以来开展多轮次排查,实现全覆盖。

(二)学校部分

1.引领共学,通过“课堂教育+主题活动”模式强化民族团结进步教育。坚守课堂主渠道,深化中华民族多元一体格局阐释。开展“小手拉大手、学讲普通话”等系列活动225次,参与师生3万余人次;开设民族团结课程3000余节,开展系列主题升旗仪式,国旗下讲话157次,推动铸牢中华民族共同体意识教育入脑入心。

2.文化共享,开展一次文化交流活动。打造“中华民族一家亲”主题校园文化,构建交往交流交融平台,通过“美育浸校园 翰墨润北疆”书法作品展、“美育进校园 丹青润北疆”艺术展演、传统节日活动开展文化交流477次,参与2万余师生。组织青少年开展研学实践、“红领巾讲解员”及各类志愿服务活动,培养学生的实践能力和志愿服务精神,累计2000余人次学生志愿者参与志愿服务145余次。

3.成长共育,开展一次主题研学活动。开展书记校长讲思政课9次,开展校企合作系列活动20次,组织学生到兴安岭创、一馆三址开展研学实践22次,共参与10000余师生。

4.环境共美,开展一次劳动实践活动。3月份以来,组织师生开展了“美丽校园 你我共建”““崇德向善,做雷锋式好少年”““守护绿色家园,共创美好未来为主题”等主题的劳动教育实践活动135次,参与3万余师生。

5.平安共筑,开展一次风险隐患排查。3月份以来对43所学校开展多轮次全面排查,涵盖消防设施、食品安全、日常安全等方面,累计发现并整改隐患106处。与属地公安、消防、街道、交警等单位密切协作,通过举办知识讲座、应急演练等活动,全面提升师生安全意识与应急处置能力。累计开展应急演练90余次,举办安全知识讲座100余场,参与师生达3万余人次,极大地丰富了师生的安全知识储备。

   二、下一步工作

今后,教育局持续将铸牢中华民族共同体意识作为根本性、战略性任务,以“五个一”群众工作法为抓手,系统融入办学治校与教书育人全过程。坚持课堂教学主渠道,不断丰富宣传教育载体,向广大师生深入阐释中华民族多元一体格局与共同体理念,着力培养担当民族复兴大任、具有深厚共同体情怀的时代新人。

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